A Matemática faz-se presente em diversas atividades realizadas no nosso dia -dia em sala de aula.
As vezes não percebemos o quanto usamos ela.
A proposta pelo o professor era realizar uma atividade de classificação com a turma então realizei com as tampinha de garrafas pet.
A principio fiquei preocupada se meu aluno podia entender a atividade pedida, mas para minha supresa ao largar aquelas tampinhas em cima da mesa logo foi classificando (sem pedir) e logo foi falando...
"Amarelas para lá"...
E assim foi com todas que ali estavam.
Nossa como fiquei surpresa com o raciocínio lógico dele foi bem gratificante essa atividade.
segunda-feira, 31 de outubro de 2016
Matematica
terça-feira, 25 de outubro de 2016
Trabalhando Lúdico na Matemática
O Aprendizado matemático através da utilização de matérias lúdicos será significativos no momento que a criança possa construir os conteúdos matemático com criatividade.
A forma mais que trabalho a matemática com meus alunos (maternal 2) é quantidade.
Contamos sempre todos os dias quantas meninas , quantos meninos e todos juntos .Eles adoram assim eles aprendem de forma simples os números e eles mesmo sabem se tem mais meninos ou meninas. Esta é a forma com que eu trabalho matemática com eles.
terça-feira, 18 de outubro de 2016
sexta-feira, 23 de setembro de 2016
E ela chegou...
PRIMAVERA
Já é hora de tirar os shorts e regatas da gaveta, guardar os casacos e dar boas-vindas à primavera , pois ela já chegou!
Os dias começam a ficar mais longos e quentes. As folhas e flores voltam a crescer nas árvores, os animais saem das suas tocas, a natureza parece despertar. É neste período também que os animais se acasalam, constroem seus ninhos e tem filhotes.
A primavera é uma maravilha, as flores pintam a natureza com suas cores vibrantes. É uma época muito agradável para passear no campo e aproveitar para fazer um grande e divertido piquenique.
Na primavera acontece o equinócio, momento em que o dia dura exatamente o mesmo que a noite, ou seja, 12 horas, contudo, a cada dia que passa o dia fica mais longo e consequentemente a noite mais curta, até chegar o período do verão.
quarta-feira, 21 de setembro de 2016
A Crítica e sua Importância
Geralmente, quando ouvimos falar em crítica, já nos vem à mente um julgamento desconstrutivo ou desfavorável em relação a algo ou alguém. Mas nem toda crítica tem, realmente, esse caráter - embora esse seja o mais usado popularmente.
Na realidade, o intuito da crítica é falar sobre determinado assunto, expondo o ponto de vista do crítico em relação ao que se pode e ao que não se pode aproveitar desse mesmo assunto. E isso de acordo com o que determinado grupo social pensa em relação a tal fato. Ou seja, a crítica não tem o mesmo valor para todas as pessoas – porque situações diferentes geram casos diferentes -, e sim para grupos com ideias similares.
segunda-feira, 27 de junho de 2016
A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A música possui um papel importante na educação das crianças. Ela contribui para o desenvolvimento psicomotor, sócioafetivo, cognitivo e lingüístico, além de ser facilitadora do processo de aprendizagem. A musicalização é um processo de construção do conhecimento, favorecendo o desenvolvimento da sensibilidade, criatividade, senso rítmico, do prazer de ouvir música, da imaginação, memória, concentração, atenção, do respeito ao próximo, da socialização e afetividade, também contribuindo para uma efetiva consciência corporal e de movimentação.
A musicalização na educação infantil está relacionado a uma motivação diferente do ensinar, em que é possível favorecer a auto-estima, a socialização e o desenvolvimento do gosto e do senso musical das crianças dessa fase.
Cantando ou dançando, a música de boa qualidade proporciona diversos benefícios para as crianças e é uma grande aliada no desenvolvimento saudável da criançada.
A música possui um papel importante na educação das crianças. Ela contribui para o desenvolvimento psicomotor, sócioafetivo, cognitivo e lingüístico, além de ser facilitadora do processo de aprendizagem. A musicalização é um processo de construção do conhecimento, favorecendo o desenvolvimento da sensibilidade, criatividade, senso rítmico, do prazer de ouvir música, da imaginação, memória, concentração, atenção, do respeito ao próximo, da socialização e afetividade, também contribuindo para uma efetiva consciência corporal e de movimentação.
A musicalização na educação infantil está relacionado a uma motivação diferente do ensinar, em que é possível favorecer a auto-estima, a socialização e o desenvolvimento do gosto e do senso musical das crianças dessa fase.
Cantando ou dançando, a música de boa qualidade proporciona diversos benefícios para as crianças e é uma grande aliada no desenvolvimento saudável da criançada.
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