Projeto Hora na Escola

Conscientizar os alunos a importância em consumir diariamente legumes, verduras e frutas.

     Despertar o interesse das crianças para o cultivo de horta e conhecimento do processo de germinação;

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  ·         Dar oportunidade aos alunos de aprender a cultivar plantas utilizadas como alimentos;
  
  
  ·         Conscientizar da importância de estar saboreando um alimento saudável e nutritivo;
  
  
  ·         Diminuir os gastos com a alimentação escolar;
  
  
  ·         Degustação do alimento semeado, cultivado e colhido;
  
  
  ·         Criar, na escola, uma área verde produtiva pela qual, todos se sintam responsáveis;
  
  
  ·         Permitir a colaboração das crianças, enriquecendo seus conhecimentos;
  
  
  ·         Oferecer oportunidades as crianças para que elas motivem seus pais, para a inserção de hortaliças na alimentação do seu dia a dia;
  
  
  ·         Fornecer vitaminas e minerais importantes à saúde dos alunos;
  
  
  ·         Construir a noção de que o equilíbrio do ambiente é fundamental para a sustentação da vida em nosso planeta;
  
  
  ·         Levar as crianças a conhecer fontes de vitaminas presentes nas hortaliças.
  

  

  

Matematica

A Matemática faz-se presente em diversas atividades realizadas no nosso dia -dia em sala de aula.
As vezes não percebemos o quanto usamos ela.
A proposta pelo o professor era realizar uma atividade de classificação com a turma então realizei com as tampinha de garrafas  pet.
A principio fiquei preocupada se meu aluno podia entender a atividade pedida, mas para minha supresa ao largar aquelas tampinhas em cima da mesa logo foi classificando (sem pedir) e logo foi falando...
"Amarelas para lá"...
E assim foi com todas que ali estavam.
Nossa como fiquei surpresa com o raciocínio lógico dele foi bem gratificante essa atividade.

Trabalhando Lúdico na Matemática

O Aprendizado matemático através da utilização de matérias lúdicos será significativos no momento que a criança possa construir os conteúdos matemático com criatividade.
A forma mais que trabalho a matemática com meus alunos (maternal 2) é quantidade.
Contamos sempre todos os dias quantas meninas , quantos meninos e todos juntos .Eles adoram assim eles aprendem de forma simples os números e eles mesmo sabem se tem mais meninos ou meninas. Esta é a forma com que eu trabalho matemática com eles.

Dia da Alimentação Saudável

   O Sanduíche da Dona Maricota

Trabalhando a importancia da alimentação saudável. Esta aula trabalhamos a classificação como na aula de matemática foi dita.
Classificamos com eles:

• Legumes;
• Verduras entre outras.

Ao fazer a receita eles sabia qual a ordem de cada ingrediente para colocar no pão.

E ela chegou...

PRIMAVERA

Já é hora de tirar os shorts e regatas da gaveta, guardar os casacos e dar boas-vindas à primavera , pois ela já chegou!

Os dias começam a ficar mais longos e quentes. As folhas e flores voltam a crescer nas árvores, os animais saem das suas tocas, a natureza parece despertar. É neste período também que os animais se acasalam, constroem seus ninhos e tem filhotes.

A primavera é uma maravilha, as flores pintam a natureza com suas cores vibrantes. É uma época muito agradável para passear no campo e aproveitar para fazer um grande e divertido piquenique.

Na primavera acontece o equinócio, momento em que o dia dura exatamente o mesmo que a noite, ou seja, 12 horas, contudo, a cada dia que passa o dia fica mais longo e consequentemente a noite mais curta, até chegar o período do verão.

 A Crítica e sua Importância 

Geralmente, quando ouvimos falar em crítica, já nos vem à mente um julgamento desconstrutivo ou desfavorável em relação a algo ou alguém. Mas nem toda crítica tem, realmente, esse caráter - embora esse seja o mais usado popularmente.

Na realidade, o intuito da crítica é falar sobre determinado assunto, expondo o ponto de vista do crítico em relação ao que se pode e ao que não se pode aproveitar desse mesmo assunto. E isso de acordo com o que determinado grupo social pensa em relação a tal fato. Ou seja, a crítica não tem o mesmo valor para todas as pessoas – porque situações diferentes geram casos diferentes -, e sim para grupos com ideias similares.

Seja Bem Vindo 4° Semestre !!!!